CHART 你的 COURSE
The 专业衔接课程 are a key component of the 通过体验和应用发现学习 (铅) curriculum. 铅 courses prepare students to successfully bridge from college to career, 和 are based on the career-readiness competencies identified by the 全国大学和雇主协会 (NACE).
- 铅 111:职业与网络导航 -帮助学生确定与未来职业相关的具体价值观、兴趣、技能、能力和学习领域。 重点领域包括简历制作,沟通和网络技能,以及参与职业和网络活动。 通常在一年级秋季上课。
- 铅 112:职业与网络导航 -以铅 111的基础知识为基础,帮助学生在职业准备方面继续成长。 重点领域包括校友指导、面试技巧、专业品牌和扩大对职业选择的认识。 通常是在第一年的春天。
- 领导211:荣誉学院实习 -完成铅 111和112课程后,学生将参加包括每周课程和校外实践经验的实习课程。 由学科专家设计和教授,学生参与各种体验,探索他们的专业兴趣。
- 铅 311:转学生的职业和网络导航(试点项目) -结合铅 111和112的元素,帮助转学生在职业准备方面成长。

链接 关键信息
主要资料的连结:

In June 2023, the 专业的途径 program won the 东部大学和雇主协会 (EACE) 2023 优秀项目发展与创新奖. 该奖项旨在表彰在招聘或职业服务方面的杰出项目发展,这些项目可以作为该领域其他项目的典范来复制。 EACE代表了来自大西洋北部和中部地区的200多所大学。
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“通过这门课[CORE104],我发现我能够相对快速、高效地反应问题。 这门课上大量的面试练习确实帮助我培养了这项技能。 这门课还教会了我,要想更多地了解一份工作、专业或职位,最好的方法之一就是向你未来职位的同事询问更多关于这个职位的情况。” -Brittany Thayer ’22, Economics major, Business Management minor
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“说实话,如果我没有上这门课,我就不会想太多大学毕业后我要做什么。 第一个学期,我在班上只做了最少的功课,感觉我没有从中得到什么。 第二学期,我觉得我付出了更多的努力,我觉得我会在这门课上取得更好的成绩,以及我所有的其他课程。” -Spencer Ralston ’22- undeclared
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“我认为我没有做好自我宣传。 这门课在这方面帮助很大。 虽然我对面试并不陌生,但这门课极大地提高了我的面试技巧。 更重要的是,这门课对我的简历非常有用,也让我以最好的方式展示自己。 我最初的简历是一场灾难,但这门课给了我适当的工具来重新组织它。 我真的相信这门课会极大地影响我一生的职业道路。” -Frank Minges ’22, Biology major, Environmental Science minor
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“总的来说,我在这门课上的个人经历非常有帮助。 我上过的大部分课程都能让我收获很多,尤其是面试过程。 来到这个班级,我不知道在面试过程中该说什么或做什么。 在学习了关键词、肢体语言和STAR方法之后,我能够准确地了解我在面试中应该做些什么。 总的来说,我对整个事情更有信心了,以后的工作面试也不应该再那么担心了。” -Aiden Briancon ’22, History major, French minor
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“在整个课程中,我积累了许多技能,并对我以前没有意识到的技能有了深入的了解。 进入这门课程,我有一个想法,我想成为一名教师,但我没有意识到我的一些顶级技能。 我在技能发现者中学到,我的最高技能是和谐,这将是伟大的教学领域。 I also have become more aware of my responsibility 和 work ethic 通过out the course of taking this class…The most impactful part of this course was the mock interviews. 这些面试让我在面试中磨练了自己的技能,也让我更加自信。 在进入课程之前,我在面试场景中很紧张,没有做好充分的准备。 不过,现在我已经做好了充分的准备,我觉得我已经为将来的成功面试做好了准备。” -Devin Garner ’21, English major, Education Studies minor
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“这门课程最具影响力的部分是模拟面试。 这些面试让我在面试中磨练了自己的技能,也让我更加自信。 在进入课程之前,我在面试场景中很紧张,没有做好充分的准备。 不过,现在我已经做好了充分的准备,我觉得我已经为将来的成功面试做好了准备。” -Emma McNesby ’22, Math 和 Chemistry double major, French minor
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“Largely, this class (CORE104) 和 the previous one (CORE103) helped me to employ confidence in applying 和 interviewing for jobs which have overall encouraged me to try for jobs 和 internships that I see.” -Katie Riesner ’22, Chemistry major, Biology minor
